sexta-feira, 8 de junho de 2012

                             
            Leitura e escrita digital

No mundo de hoje, na era tecnológica a leitura e a escrita digital fazem parte desse avanço tecnológico. Mas essas práticas nos proporcionam ganhos e perdas.
 Os ganhos seriam as facilidades que eles nos proporcionam. Seria o acesso ao conhecimento, onde há uma diversidade de conteúdos, comunicação entre as pessoas através da escrita e leitura digital.
 As perdas são a falta do manuseio de livros com pesquisa na biblioteca, e desinteresse do aluno pela leitura de revistas, livros, também a letra ilegível e erros, não tem mais interesse em caprichar. Outra perda no processo seria o aproveitamento de texto pronto para expor suas ideias.
 Cabe ao professor levar o aluno a conscientizar-se de que essas práticas são necessárias.

terça-feira, 29 de maio de 2012



                     MAIOR TECNOLOGIA
Pediram-me para fazer um poema sobre tecnologia e didática
Mas há tantas provas, tantos estudos, tantos exercícios
Que não consegui realizar a proeza de forma assim tão prática.
Me pediram para fazer um poema sobre didática e tecnologia
Mas há tantos problemas, tantos pensamentos, tantas técnicas
Que mesmo tentando buscar em vários discursos, em diversas teorias
Não teve como atrair as palavras e organizar as métricas.
Mas quando o tema bate na porta do pensamento
E este sente o fusco-fusco da inspiração
Nascem divagações, fantasias e teoremas
Que tomam seus contornos e invadem a imaginação.
Pensei então na imprensa, filha de Gutenberg
Na expansão marítima das Grandes Navegações, mãe da globalização
Na "Belle Époque", filha da industrialização
Na aventura intelectual da internet.
Descubro que entre o desenho da letra no quadro negro a giz
E a pintura da parede de pedra na caverna
Há o instrumento, a máquina, a mola propulsora e natural
Que pela emoção, pelo ímpeto, pela ousadia
Cria as diversas linguagens e atinge suas metas.
Entre o retroprojetor e o data-show
Entre o dvd e o vídeo cassete
Há uma força geradora que a vida conclamou
E em nossos valores o caminho remete.
Entre a disciplina, a cultura e a preservação
Entre a sabedoria, o conhecimento e o encanto
Eis a maior tecnologia da educação
Que é o próprio elemento humano.
                 


           Projeto Integrado de Aprendizagem

Tema gerador: Novas TICs na Educação

Tema: A IMPORTÂNCIA DAS TICS NA EDUCAÇÃO


INTRODUÇÃO    


 O presente trabalho apresenta uma pesquisa sobre a importância das TICs na sala de aula nos anos iniciais, pois sabemos que o uso das tecnologias vem adquirindo cada vez maior relevancia no cenário educacional. Vem aumentando de forma rápida entre nós, sua utilização como instrumento de aprendizagem. Precisamos continuamente das tecnologias para trabalhar, incentivar os alunos a utilizar, sabemos que é uma ferramenta para melhorar o ensino-aprendizagem.

JUSTIFICATIVA

Moran 2001, diz que o educador precisa aprender a equilibrar processos de organização e de provocação na sala de aula. Cabe a nós educadores a ajudar a encontrar uma lógica dentro do caos de informações que temos. Podemos dizer que o ato de aprender e ensinar são desafios que se apresenta entre nós em todas as épocas e principalmente agora em que estamos vivendo em plena era da informação, onde as tics ocupam grande espaço na sociedade.
Portanto, as tics  através de suas facilidades e diversidades de uso, favorecem e muito o aprendizado, pois é através destas mídias é que aprendem com muito mais entusiasmo e interagem de forma prática com essas novas tecnologias que já fazem parte do cotidiano da criança. Além o aprendizado acontece de forma dinâmica e atrativa.

OBJETIVOS

Queremos destacar os seguintes objetivos para a melhoria de desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem através do uso das tecnologias:
  Motivar o aluno a busca de novos conhecimentos.
Desenvolver uma visão crítica.
Ampliar o conhecimento sistemático e de mundo.
Integrar o conteúdo, com as mídias para pesquisa ou aprofundamento de conteúdos.
construir novas possibilidades de aprendizagem significativas.


PROCEDIMENTOS
Os procedimentos utilizados darão prioridades ao desenvolvimento dos alunos,utilizando para isso os recursos disponíveis nas tics, esses que são de suma importância para aquisição do conhecimento.


RECURSOS
Serão utilizados recursos materiais: caixa de som, laboratório de informática,software de jogos educacionais,dvds, recursos humanos: professores, alunos.


AVALIAÇÃO
A  avaliação será formativa e contínua levando em conta o desenvolvimento na construção do conhecimento de cada educando.


REFERÊNCIAS


ESCOLA, Nova. Computadores na Pré escola
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL.




 SABEMOS QUE...
Esses recursos permitem uma compreensão profunda do mundo em que vivemos enriquecendo o conhecimento.
A comunicação  entre as pessoas de forma rápida e eficaz.
Auxilia os professores em sua prática pedagógica.


NÃO SABEMOS ...
Se esse recurso facilita o interesse dos alunos pelo conteúdo?
O que é preciso para que a tecnologia seja integrada  ao currículo?
Qual o percentual de alunos que possuem internet em casa?
 Será que esses recursos são usados adequadamente pelos alunos?